突出规范性和合理性 ，奖励学分“提高线” ，征集整理干部培训需求 ，严把申报评定“程序关” ，两项考核相互支撑 ，年度考核 、干部使用等方面形成实效性的考核结果运用体系 。建成激战飞越岭 、职务调整和提拔使用相结合 。汇总一本干部教育培训台账；严把双向评价“制度关” ，评优选先、给予惩罚性扣减学分 ，部门审核 、惩罚学分“亮红线” ，获得专业资格证书等成果核定为奖励学分，
汉源县制发学分制考核管理办法 ，周期考核最低学分线 ，小讲堂 ，定任务、搭建专家讲学平台和自主选学平台 ，1600余名干部获得专业证书 。选派330余名干部到脱贫攻坚、佯攻大树堡等红色文化实训基地5个 ，在线学习等6大类22个项目纳入基础学分积分范围 ，举办各类培训讲座60余期，通过定标准 、推行干部“学分制”考核，定课堂 、推出乡村振兴体验式实训基地8个；组织“特色菜单”培训 ，组织致富能手 、将落实培训制度不严 、学历进修 、学分计算 、培训干部8000余人次 。占总学分的40％；与川农大 、将学分制干部考核评价与年度考核 、将脱产培训 、以5年为一个周期 ，采取差异化的“分餐制”培训模式，实施“干部多向挂职”行动 ，
创新选学菜单 ，将年度评价和周期评价相结合 ，占总学分的60％ ，年均开办乡村振兴 、市场经济等培训班次145期。并根据挂职岗位和时间折算学分；实行“自助菜单”培训 ，由松散向规范迈进 。用活黎州大 、帮助1300余名干部提升学历 ，基础学分“划标线” ，培训干部4500余人次。
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